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  • Accidente en Carretera InterLagos deja un lesionado

    Un accidente vehicular ocurrido aproximadamente a 12 kilómetros de la localidad de Crucero, en la carretera InterLagos -comuna de Río Bueno-, movilizó a equipos de emergencia la noche de ayer. Según informó Rigoberto Namillanca, Comandante del Cuerpo de Bomberos de Crucero, la colisión involucró a una camioneta que impactó contra las barreras de seguridad de la vía.

    El incidente, que se reportó a la Primera Compañía de Bomberos de Crucero, requirió la rápida intervención de este cuerpo, así como de personal del Servicio de Atención Médica de Urgencia (SAMU) y CarabinerosEl paciente, cuya identidad no fue revelada, fue trasladado al Hospital de Río Bueno con lesiones clasificadas preliminarmente como menos graves.

    La coordinación entre las distintas agencias de emergencia permitió una efectiva respuesta al accidente, asegurando la atención oportuna del lesionado y la gestión de la seguridad en el lugar del suceso.

    La investigación sobre las causas específicas del choque no fueron informadas.

  • Últimos días para postular al programa “Modelos Residenciales para Adultos con Discapacidad 2024”

    Hasta el 12 de abril las instituciones públicas y privadas sin fines de lucro podrán postular al programa Modelos Residenciales para Adultos con Discapacidad 2024, así lo detalló el Seremi de Desarrollo Social y Familia, Roberto Giubergia Valderrama, quien explicó que se trata de un modelo integral que nunca se ha ejecutado en Los Ríos.

    “La instalación de este modelo representaría un avance significativo en la inclusión social, así como una respuesta efectiva a las necesidades de residencia de las personas con discapacidad, reduciendo las brechas relacionadas con el cuidado de nuestra región. Por lo tanto, instamos a las instituciones que cumplan con los requisitos a participar de este concurso cuyo plazo de postulación concluye el 12 de abril», expresó Giubergia Valderrama.

    Por su parte, el director regional (s) de SENADIS, Ángel Sarmiento Urzúa explicó que la iniciativa está dirigida a personas en situación de discapacidad entre 18 y 59 años institucionalizadas.  

    “Se trata de un modelo de atención integral para personas con discapacidad en situación de dependencia y vulnerabilidad social. Su objetivo es promover la inclusión social y fomentar el desarrollo de la autonomía a través de una serie de estrategias que incluyen adaptaciones del entorno, talleres de formación y servicios de cuidado», afirmó Sarmiento Urzúa.

    El programa entrega atención residencial a personas entre 18 y 59 años con discapacidad, provenientes de la red institucional del ex – Servicio Nacional de Menores, actualmente Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, que no cuentan con redes familiares y/o comunitarias que puedan brindarles las condiciones y cuidados básicos.

    La convocatoria actual financiará 300 nuevas plazas residenciales para adultos con discapacidad, mediante la transferencia de recursos a instituciones residenciales de todo el país, de preferencia de las regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Atacama, Ñuble, Biobío, La Araucanía, Los Ríos y Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo.

    Más información en el sitio WEB https://fondos.gob.cl  o en www.senadis.cl

  • En escuela rural Walterio Meyer Rusca, municipio de Osorno conmemoró el día de la educación rural.

    Para el 2024, se proyecta una inversión superior a los $850 millones de pesos en mejoramiento de

    infraestructura y mantenimiento de establecimientos rurales municipales.

    Junto a representantes de diversas unidades educativas rurales congregadas en Escuela Walterio
    Meyer Rusca, el Municipio de Osorno por medio de su Departamento de Educación, conmemoró el
    Día de la Educación Rural, fecha que, junto con recordar el natalicio de la Premio Nóbel de
    Literatura, Gabriela Mistral, busca destacar la abnegada labor, compromiso y vocación de las y los
    docentes que imparten clases en unidades no urbanas.
    En representación del jefe comunal, el director de DAEM Osorno, Jorge Raddatz, resaltó que para
    el Municipio de Osorno “la Educación Rural es de tremenda relevancia, por lo que es importante
    realizar este tipo de actos que visibilicen la labor de sus docentes, el trabajo y sacrificio que
    muchos efectúan, con tal de impartir clases en apartadas zonas de la comuna, por lo que mejorar
    las condiciones de infraestructura y mobiliario es parte del compromiso de la actual gestión
    edilicia, y por la cual continuaremos trabajando éste 2024”.
    Por su parte, la directora de Escuela Rural Walterio Meyer Rusca, Miriam Monsalve junto con
    agradecer el festejo de reconocimiento, señaló que “el docente rural, ha ido prosperando con los
    años, siendo más visible en materia Educativa. Un docente que se ha ido perfeccionando con los
    años y poniendo todo ese saber, esa inquietud por saber más, en favor de la formación de
    nuestros escolares, tanto en materia de conocimiento, como los valores y aptitudes, para formar
    primero que nada una buena persona y por ende a un buen estudiante, sobre la base del respeto y
    el esfuerzo”.
    A la ceremonia, también asistió la Delegada Presidencial Provincial, Claudia Pailalef, quien,
    además de resaltar el rol del docente rural, señaló que “el trabajo que se desarrolla a nivel
    gubernamental, por medio de la Seremía de Educación y su Departamento Provincial, tiene
    relación con ir disminuyendo las brechas que hoy tiene la Educación Rural, hecho por el cual
    durante el 2022-2023 se han destinado diversos recursos que permita el mejoramiento de
    infraestructura escolar, con tal de colaborar a las obras de mantención que hace el Municipio de
    Osorno, que lidera el alcalde Emeterio Carrillo, como en el resto de la provincial, porque
    estamos convencidos que es importante y necesario mantener las unidades educativas no
    urbanas”.
    La ceremonia, que contó con la participación de la Orquesta Latinoamericana y el Taller de Danza,
    de Escuela Walterio Meyer, fue acompañada por apoderados, además del el Diputado por la zona
    Héctor Barría y el Concejal Miguel Arredondo.

  • Cementerio de Paillaco tendrá cómodo pasillo de ingreso techado

    *El proyecto de ampliación y mejoramiento del camposanto presenta un 87% de avance

    Hace algunos días, comenzaron a sentarse las bases para la instalación de 100 metros de techumbre, que cubrirá el pasillo de ingreso al Cementerio Municipal de Paillaco. La iniciativa fue posible gracias a un aumento de presupuesto del proyecto de ampliación del camposanto.

    El alcalde Dr. Miguel Ángel Carrasco, dio a conocer que la obra presenta un 87,1% de avance. “Estamos muy contentos porque queda muy poco para entregar a la comunidad un proyecto que esperábamos hace mucho, como es la ampliación del cementerio, donde gracias a un aumento de presupuesto, pudimos incluir un pasillo techado de ingreso, mejorando así el aspecto de la sección antigua y ofreciendo un mayor bienestar a los cientos de visitantes que acuden a diario”, expresó.

    El proyecto contempla la habilitación de 1626 nichos en tierra y 700 nichos en altura; cierre perimetral, luminarias, baños, bodega, piletas de lavaderos, pérgola central, veredas, señaléticas y la construcción de un pasillo techado en la sección antigua. La iniciativa significa una inversión de $1.782.608.078 financiados por el Fondo Nacional de Desarrollo Regional del Gobierno Regional de Los Ríos.

  • Exministro José Joaquín Brunner es distinguido como Profesor Emérito de la UDP

    Con este reconocimiento, la Universidad destacó los aportes y la trayectoria del director de la Cátedra Unesco de Políticas Comparadas de Educación Superior y del Doctorado de Educación Superior ofrecido por la UDP y la Universidad de Leiden.

    Este jueves 4 de abril, la Universidad Diego Portales (UDP) otorgó al doctor en Sociología por la U. de Leiden, José Joaquín Brunner, la distinción de Profesor Emérito, reconocimiento que es entregado a aquellos docentes que han contribuido, significativamente, al desarrollo de la UDP y sus respectivos campos disciplinares. 

    El exministro agradeció el reconocimiento y reflexionó sobre la evolución, la diversidad y los desafíos de las universidades. Así, indicó que, en la actualidad, las instituciones académicas se han alejado de sus valores fundantes y señaló que la competencia ha traspasado distintas dinámicas de los planteles.  

    “Las nuevas circunstancias en las que se desenvuelven las universidades a nivel nacional y global (…) ponen en tensión las tradiciones y las lógicas propias de los modelos clásicos de universidad y las ideas que lo sustentan”, señaló el académico.  

    En esa línea, invitó a repensar el modo de hacer universidad y subrayó: “Lo que necesitamos preservar es la lógica colegial del trabajo académico, aquella mediante la cual decidimos qué investigar, qué y cómo enseñar”.

    La ceremonia fue encabezada por el rector de la UDP, Carlos Peña, quien indicó que la obra intelectual del profesor Brunner posee una importancia difícil de dimensionar. Según dijo, esto se plasma en los cientos de libros, investigaciones, ensayos, columnas y artículos que ha escrito el académico respecto de temas como los sistemas educacionales en el mundo, el rol de la intelectualidad, la mediatización de la cultura y la política, entre otros.

    “En Brunner se reúnen de una manera notable y excepcional la vocación intelectual y la vocación política; la vocación teórica y el deber práctico”, comentó el rector Peña, expresando que los aportes del docente han despertado, a lo largo de los años, “la admiración casi unánime del medio intelectual”.

    El profesor José Joaquín Brunner ha realizado un extenso y completo trabajo en torno al análisis comparado de políticas y sistemas educacionales. En la actualidad, es profesor titular de la UDP y director de la Cátedra Unesco de Políticas Comparadas de Educación Superior y del Doctorado de Educación Superior ofrecido por la UDP y la Universidad de Leiden.

  • Seremi de Educación en Los Ríos destaca el proyecto de ley que fortalece la instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales

    •     El proyecto que modifica la Ley 21.040 fue ingresado este martes al congreso, a través del Senado.

    •     “Con este proyecto de ley el Gobierno consolida uno de los compromisos del Presidente Gabriel Boric para fortalecer a la Educación Pública y la instalación de los SLEP”, señaló el Seremi Juan Pablo Gerter.

    Abril de 2024.- El Ministerio de Educación ingresó esta semana al Congreso, a través del Senado, el proyecto de ley que fortalece el proceso de instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), que es parte de los compromisos del Gobierno en materia educativa.

    El representante de la cartera de educación en la región de Los Ríos, Juan Pablo Gerter, destacó los ejes del proyecto, que busca mejorar el traspaso de establecimientos a los SLEP; desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios; potenciar su vinculación con las comunidades; entregarle nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública (DEP); mejorar el acompañamiento; y reconocer el estatus de política de Estado al Sistema de Educación Pública.

    “Este proyecto afina los mecanismos de aplicación de la reforma, ya que define herramientas más efectivas para acompañar a los municipios, y refuerza el Sistema de Educación Pública como una política de Estado, con la creación y fortalecimiento de instancias coordinadas con otros ministerios y servicios”, destacó Gerter.

    La autoridad también indicó que: “es importante entender que la educación pública avanza cuando se dedica exclusivamente a la gestión pedagógica. Hoy en día existe una carencia de especialización en educación por parte de los municipios, esto por estar dedicados a muchos otros temas, pero ahora buscamos avanzar con aspectos pedagógicos, de infraestructura educativa y de convivencia escolar para avanzar hacia un desarrollo de la educación pública que aporte significativamente al desarrollo del país”.

    El proyecto de ley contempla seis ejes para mejorar la implementación del sistema:

    1.    Mejora al traspaso de establecimientos

    Se propone que los planes de transición, que pueden firmar los establecimientos previos al traspaso de sus establecimientos, ahora sean universales, contemplando incluso sanciones en caso de incumplimiento de las medidas de saneamiento del servicio educativo.

    Además, se ampliará de uno a dos años el plazo para el traspaso de establecimientos a los SLEP; se agilizará la conformación de los Comités Directivos Locales del SLEP; se ampliarán los mecanismos de control de dotación para mantener un adecuado balance de ingresos y gastos; y se establecerá un mecanismo de reintegro de los montos que, al momento del traspaso, el Mineduc disponga para cubrir deudas previsionales y remuneracionales de origen municipal.

    2.    Desarrollo de capacidades en los SLEP

    Se agilizará el nombramiento de los directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos cargos cuando sea el caso. También se permitirá la contratación de reemplazos de docentes que se encuentren con licencia por más de siete días.

    En materia de infraestructura y mantención, se facultará a la DEP a trasferir recursos directos a los SLEP; los directores ejecutivos podrán celebrar convenios de programación con los Gobiernos Regionales para financiar obras de infraestructura; se habilita legalmente que los recursos percibidos por la Ley 19.410 puedan ser utilizados por directores para reparaciones, mantención de infraestructura y equipamiento, y adquisición de materiales e insumos y se creará una unidad de infraestructura en todos los SLEP, entre otras medidas.

    3.    Fomento a la vinculación de SLEP con las comunidades

    Los Comités Directivos Locales deberán entregarle al director ejecutivo un plan de acción de vinculación institucional en el ámbito regional y comunal. Además, se mejorará la representatividad del Consejo Local, incluyendo a directoras de establecimientos de educación parvularia y a educadoras; aumentando la cantidad de representantes de los SLEP que tengan más de 40 establecimientos; y ampliando el período de ejercicio de los consejeros de 2 a 3 años, entre otras medidas.

    4.    Fortalecimiento de la Dirección de Educación Pública

    La DEP podrá prestar asistencia pedagógica, administrativa y financiera a los SLEP, transferirles recursos para infraestructura y equipamiento mediante resolución, y generar observaciones vinculantes a los instrumentos de gestión de los SLEP, para resguardar su coherencia con la Estrategia Nacional de Educación Pública. Además, podrá celebrar convenios de programación con Gobiernos Regionales para financiar infraestructura.

    Por otra parte, se podrá implementar un plan de apoyo a directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos directores, reconociendo dos nuevas causales (incompatibilidad e inhabilidad; y hechos tipificados con sanción de destitución), entre otras medidas.

    5.    Mejora en el acompañamiento del Mineduc y articulación con otros servicios

    Se creará una Mesa Ejecutiva para la Coordinación Regional, que facilitará la coordinación entre servicios públicos que se relacionen con el Sistema de Educación Pública, y que estará compuesto por 10 instituciones regionales, entre ellas: Junji, Superintendencia de Educación, Junaeb y Delegación Presidencial.

    Además, los SLEP tendrán que coordinarse con los Departamentos Provinciales de Educación (Deprov) para el cumplimiento de sus objetivos de trabajo en red y la promoción de la mejora continua de los establecimientos, entre otras medidas.

    6.    Reconocimiento del estatus de política de Estado Sistema de Educación Pública

    Se creará un Comité de Ministros para el Sistema de Educación Pública con el objeto de fomentar la colaboración de los servicios públicos y atender las necesidades urgentes de los SLEP. Estará liderado por el Ministerio de Educación y compuesto también por los ministerios del Interior; de Hacienda; Segpres; de Obras Públicas; de Vivienda y Urbanismo; de Salud; del Trabajo y Previsión Social; de Desarrollo Social y Familia; y de Bienes Nacionales.

  • Movámonos Caminando fue el paso inicial de las celebraciones del Día del Deporte

    Las cinco Escuelas Modelo del programa Crecer en Movimiento del Instituto Nacional de Deportes fueron las encargadas de comenzar las actividades, sumando a más de 1.200 personas que participaron de las caminatas deportivas simultáneas.

    Los establecimientos educacionales, parte de la línea de Escuelas Modelo – Crecer en Movimiento del Instituto Nacional de Deportes, fueron los puntos de encuentro de las comunidades educativas.

    Respecto de este primer paso en las celebraciones deportiva, el delegado presidencial Jorge Alvial P., señaló que “con gran alegría y entusiasmo comenzó en Los Ríos la celebración del Día del Deporte con la participación de cinco comunidades educativas, en La Unión, Panguipulli, Lanco, Los Lagos y Valdivia, sumando a más de mil participantes. Es por ello que reforzamos nuestro llamado a seguir participando y sumarse a la gran corrida familiar de este domingo en Valdivia; donde también habrá un despliegue de diversos servicios públicos, entre ellos el Registro Civil, Educación, Cultura, Salud, entre otros”.

    “La Corrida Familiar busca promover los múltiples beneficios que nos da el deporte y la actividad física, aporte no solo se resume en mejorar la salud física y mental de las personas, sino ser un modelo de vida y herramienta de cambio social” destacó la autoridad regional.

    El seremi del Deporte, René Antío A., indicó “que el deporte sea la herramienta más poderosa, es parte de nuestras tareas y es algo que en lo personal me pongo muy a pecho, muy en serio. Es por eso que este fin de semana 5, 6 y 7 de abril en todo el país y la región celebraremos el Día Nacional del Deporte, cuya fecha es el 6 de abril; pero nuestro Presidente ha sido claro: necesitamos que una sociedad se movilice en torno al deporte, y para eso hemos creado esta parrilla de acciones y actividades en conjunto con los funcionarios de la institucionalidad del deporte, junto con otros funcionarios y funcionarias de los diversos servicios públicos de la región.”

    “Toda la información la encontrará en www.diadeldeporte.cl, por lo tanto invitamos a toda la comunidad a sumarse a estas actividades. Y si no se puede sumar a estas actividades, practique, haga deporte en familia, júntese con los vecinos, vecinas y verá cómo su calidad de vida, su salud, mejora, mejora y mejora”, finalizó el titular del Deporte en Los Ríos.

    CAMINATAS ESCOLARES

    En la comuna de Lanco, fue el Colegio María Reina de Purulón, el establecimiento educacional que se hizo parte de la caminata. El circuito, que contó con la participación del seremi del Deporte, René Antío Acuña, recorrió los alrededores de la escuela, siendo el recinto el punto de partida y la meta de los 2 kilómetros que recorrieron las y los participantes.

    En la capital regional fue la escuela El Bosque la encargada de dar inicio al Día del Deporte, realizando una caminata de 2k con niños desde prekinder hasta octavo básico, el equipo docente y sumando también a padres, madres, familiares y mascotas del grupo de estudiantes. El desplazamiento, que se llevó a cabo por el sendero del bandejón central de Avenida Circunvalación, fue animado por el equipo del Departamento de Actividad Física y Deporte del IND Los Ríos, y fue acompañado por el seremi de Educación, Juan Pablo Gerter, y el director regional del IND, Rodrigo Vivar B.

    Por otra parte, en La Unión, la Escuela Rural Puerto Nuevo aumentó la apuesta por el movimiento invitando a su comunidad a caminar juntos desde sus instalaciones hasta la playa, por la ruta T-75, con un total de 5 kilómetros. En cuanto a la localidad de Antilhue, la comunidad educativa realizó un recorrido desde la Escuela hasta la ruta T-35 para retornar nuevamente a las instalaciones del establecimiento.

    MÁS ACTIVIDADES DEL DÍA DEL DEPORTE

    El Día del Deporte 2024 en Los Ríos tiene como evento principal la Corrida Familiar del día domingo 7 de abril, que comenzará la entrega de poleras a las primeras 600 personas inscritas en diadeldeporte.cl, desde las 09:30 de la mañana. Se suma desde las 10:00 h una Plaza Ciudadana en la que servicios públicos se encontrarán disponibles para todas las personas que concurran al sector de largada y meta, en la Costanera de Valdivia (Avenida Arturo Prat esquina Carlos Anwandter). La activación de los participantes será desde las 10:30 h y la largada será aproximadamente a las 11:30 horas.

    En la previa, el día sábado 6 en el Centro Náutico de Alto Rendimiento, ubicado en Avenida Pedro Aguirre Cerda, junto al puente Calle Calle; se realizará la Zumba Flúor desde las 19:30 h. Y en el mismo recinto además se lleva a cabo un Conversatorio para Organizaciones Deportivas los días viernes 5 por la tarde y 6 por la mañana. Además, durante el día 6 estarán abiertos de manera gratuita para toda la comunidad los parques nacionales Villarrica Sur y Alerce Costero, y la Reserva Nacional Mocho Choshuenco, gracias a la coordinación de Conaf y Minagri en Los Ríos.

  • Hospital Base Valdivia explica beneficios de la inmunización contra el Virus Sincicial en recién nacidos y lactantes

    ·         En el establecimiento de salud, la administración del anticuerpo se realiza en la Unidad de Puericultura (Maternidad) y en los Servicios de Neonatología y Pediatría.

    El 1 de abril comenzó el proceso de inmunización con el anticuerpo Nirsevimab contra el Virus Respiratorio Sincicial (VRS) en todo el país. A días de su puesta en marcha, desde el Hospital Base Valdivia (HBV), explican los beneficios de la inoculación en recién nacidos y lactantes, y el impacto de esta medida de prevención en la población infantil.

    El Nirsevimab es un anticuerpo de acción prolongada que se administra en una sola dosis mediante una inyección intramuscular para reducir la incidencia de la enfermedad y la hospitalización por el virus, siendo una de las medidas de prevención de mayor impacto para recién nacidos y lactantes.

    Así lo explicó la Pediatra-Neonatóloga y jefa del Servicio de Neonatología del HBV, Dra. Carolina Poblete, quien precisó que “la infección respiratoria por el VRS puede llegar a ser muy grave, siendo el grupo más afectado los menores de 2 años, ya que tienen un sistema inmune menos desarrollado y son más propensos a presentar complicaciones respiratorias severas como neumonía y compromiso de otros órganos”.

    “De ahí la relevancia de que todos los niños y niñas se inmunicen oportunamente y logremos óptimas coberturas”, explicó la neonatóloga.  

    El proceso de inmunización contra el VRS en lactantes y recién nacidos forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Salud como parte de la Campaña Invierno 2024, siendo Chile el primer país de Latinoamérica en adquirir este anticuerpo monoclonal.

    ADMINISTRACIÓN EN EL HBV

    En el Hospital Base Valdivia la administración del anticuerpo -voluntario y gratuito- se realiza en la Unidad de Puericultura (Maternidad) y en el Servicio de Neonatología, ambos previo al alta de los recién nacidos y lactantes. También se está administrando en el Servicio de Pediatría a la población infantil que forma parte del grupo considerado para el proceso.

    El anticuerpo también estará a disposición de aquellos lactantes que previamente eran beneficiarios de la Ley Ricarte Soto para palivizumab (inyección que también se utiliza para prevenir el VRS) hasta los 24 meses de vida (edad cronológica), durante la temporada de alta circulación del VRS, entre abril y septiembre de 2024.

    En ese sentido, “llamamos desde ya a las familias a participar de esta estrategia, teniendo plena confianza en la seguridad del medicamento y su utilidad para proteger a recién nacidos y lactantes del virus sincicial, particularmente de enfermar gravemente”, concluyó la especialista del HBV.

  • La Banda Carta Maestra lanzó este jueves nuevo single «Que Suerte la Mía», en todas las plataformas

    La Banda musical «Carta Maestra», integrada por 8 músicos del Destino Siete Lagos, y con 6 años de trayectoria, lanzó este jueves, a través de todas sus plataformas, su tercer single «Que Suerte la Mía», con un video en youtube (https://www.youtube.com/watch?v=ftzlkuNjzN8)

    Al igual que sus dos anteriores demos; «El Error» y «El Perdedor»,  «Que Suerte la Mía» también es de autoría y promete ser un nuevo éxito en 2024.

    La banda, de gran repertorio, tuvo una nutrida agenda durante el verano 2024 dentro y fuera de la región, y este nuevo single espera mantener vigente el estilo durante todo el año, para traer nuevas sorpresas en su completo show la próxima temporada de eventos masivos.

     «Que Suerte la Mía», ahora en todas las plataformas de «Carta Maestra».

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    RESEÑA GRUPO MUSICAL “CARTA MAESTRA”

    Los inicios del grupo se remontan al año 2018, donde comenzó a formarse el sueño.

    Actualmente el grupo esta formado por 8 músicos, creado con el fin de entretener y hacer bailar a todo el público ,para que pasen un rato agradable, canten y se diviertan tocando 100% en vivo.

    Han representado a Panguipulli en diferentes escenarios dentro de la comuna, pero también fuera de la región. Se han presentado en Lanco , Máfil, Rio Puelo, por nombrar algunos y muchos lugares más, llevando su música y su estilo particular que los caracteriza a cada evento.

    Han compartido escenario con grandes grupos de la escena como Voltaje, Giolito y su combo, Pablo Herrera, etc.

    Actualmente específicamente el dia de ayer a las 21hrs hemos lanzado un tema que lleva por nombre   (que suerte la  mía) , el cual esta disponible para que puedan escucharlo en todas las plataformas digitales. Este tema viene a sumar temas de autoría propia como lo son el error y el perdedor y pronto estaremos con mas novedades.

       

  • La Unión :Municipio informó sobre proceso de postulación para que personas mayores reciban leña


    La Municipalidad de La Unión desarrollará un proceso abierto y transparente para que familias compuestas por personas mayores accedan a este beneficio social.  

    Desde la próxima semana, la Municipalidad de La Unión iniciará un proceso de postulación destinado a que personas mayores de la comuna puedan acceder a recibir leña ensacada en temporada invernal, proceso que se desarrollará entre el 08 y el 19 de abril.

    El beneficio apunta a personas mayores de 60 años, que residan en La Unión, y para postular deben presentar su cédula de identidad, además de ser parte del 40% más vulnerable en el Registro Social de Hogares. Para realizar la postulación, los interesados deben ir en las fechas señaladas a la oficina del Programa Adulto Mayor situada en el Gimnasio Fiscal, pero es importante tener en cuenta que los cupos son limitados.

    El alcalde Andrés Reinoso, sobre esta iniciativa señaló que “es nuestra responsabilidad colaborar con las personas mayores, que tanto han contribuido a la comunidad. Este programa es un pequeño gesto, pero lleno de significado, para asegurar que el frío invernal no sea un problema para ellos. Hago un llamado a inscribirse y aprovechar este beneficio, además de agradecer el compromiso de muchos funcionarios municipales que se pusieron manos a la obra para ensacar esta leña”.

    La entrega de leña que se realizará es el resultado de un operativo de tala llevado a cabo por el municipio a mediados del año pasado, una respuesta a las preocupaciones expresadas por los habitantes de la comuna acerca de la seguridad. La presencia de árboles considerados peligrosos, cuyas ramas caían durante los temporales, provocó cortes de energía eléctrica en varias áreas de la ciudad, incluidas Villa Independencia, Plazoleta Prat, Parque Municipal, Los Laureles, Francisco Aguirre, El Manzanal, y Ricardo Boettcher.

    Durante este operativo, se procedió a la tala de 42 árboles. Estos fueron almacenados a lo largo del verano, con el propósito de ser procesados en leña para esta entrega específica. Esta iniciativa municipal está diseñada para ser una solución puntual y dirigida, asignando una cantidad preestablecida de sacos de leña a cada beneficiario.